Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad /

Taispeáin leaganacha eile (1)

El objetivo del estudio fue analizar el proceso de logro de las metas y estrategias del proyecto de vida planteadas por la población privada de libertad durante su período de encarcelamiento una vez que se integren a una comunidad, una familia, un centro de estudios o un empleo al finalizar su conde...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	De Mezerville López, Claire Marie
Rannpháirtithe:	Ureña Salazar, Viria, Ovares Fernández, Yanúa
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2023
Ábhair:	ACCESO A LA EDUCACIÓN PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN INTEGRACIÓN SOCIAL COMUNIDADES
Rochtain ar líne:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/604

Míreanna comhchosúla

Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad
de réir: De Mezerville López, Claire Marie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estado de la educación en jóvenes privados de libertad /
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Acompañamiento a poblaciones juveniles de alta vulnerabilidad: estrategias de seguimiento desde la investigación con el Centro Penal Juvenil Zurquí
de réir: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Familia y comunidad
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
de réir: Gutiérrez Hernández, Mónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Había una vez un derecho: los derechos humanos en la narrativa costarricense /
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina /
de réir: Fonseca González, Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico /
de réir: Gutiérrez Hernández, Mónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Cultura organizacional y comunidad del Liceo San Isidro de San Isidro de Heredia /
de réir: Hernández Rodríguez, María del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
de réir: Gutiérrez Hernández, Mónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrito de Chirripó, Turrialba /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Equidad y cohesión social en la educación universitaria /
de réir: Mata Segreda, Alejandrina
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
de réir: Chavarría Navas, Soledad
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Análisis del impacto de la crisis socio-económica en la calidad de la educación en una escuela y comunidad rural (San Pedro de Coronado) Primera parte /
de réir: Ugalde Víquez, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

La mujer como educadora : Análisis comparado de los países del grupo E-9 /
de réir: Morales Garza, Sofíaleticia
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Investigación participativa como técnica cualitativa para el conocimiento e intervención en la realidad social : un caso de trabajo comunal como experiencia de extensión universitaria /
de réir: Spalding de Torres, Teresa Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la comunidad /
de réir: Portilla Gómez, Lucecita
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Programa para el mejoramiento de la calidad de la educación y vida en comunidades de atención prioritaria: Caso Pérez Zeledón /
de réir: Benavides Garro, Julio
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Milagro en la cintura de América: un millón de preguntas y respuestas /
de réir: Suñol Leal, Julio
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Redes, comunidades, grupos y trabajo entre pares en la investigación educativa /
de réir: Gutiérrez Serrano, Norma Georgina
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Equidad y cohesión social en la educación universitaria
de réir: Mata Segreda, Alejandrina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
de réir: Camacho Brown, Lolita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La educación en derechos humanos con personas privadas de libertad de una Unidad de Atención Integral en Costa Rica
de réir: Fernández Masis, Andrey, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Aprendiendo con tecnología /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

¿Cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad? /
de réir: Portilla Gómez, Lucecita
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil Cabécar de Chirripó
de réir: Watson Brown, Hannia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Las personas con discapacidad en la educación superior (Una propuesta para la diversidad y la igualdad) /
de réir: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
de réir: Camacho Brown, Lolita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Sembrando esperanzas: Estrategias de trabajo en salud con adolescentes de comunidades pobres /
de réir: Alvarado Cantero, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Empleos y bienestar : en busca de nuevas respuestas /
de réir: Tokman, Víctor E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Género, pobreza y empleo : guía para la acción
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Informe final "Conferencia mundial sobre necesidades educativas especiales : acceso y calidad" /
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad
de réir: Ovares Fernández, Yanua, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Creciendo en Libertad /
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality
de réir: Pertuz Belloso, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica /
de réir: Solórzano Salas, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Ley del hostigamiento sexual en el empleo y la docencia

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio /
de réir: Gross Martínez, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Early childhood resources pack, young child survival, growth and development /
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)