El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /

Бібліографічні деталі
Автор:	Van Manen, Max
Формат:	Книга
Мова:	Іспанська
Опубліковано:	Barcelona : Paidós, 1998
Серія:	Paidós Educador
Предмети:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS DOCENTES ENSEÑANZA

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
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Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
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Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Опубліковано: (2017)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
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La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
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Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
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Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
за авторством: Mendoza González, Brenda
Опубліковано: (2014)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2012)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2011)

Educadoras y educadores inolvidables/
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Опубліковано: (2008)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
за авторством: Parrales Rodríguez, Sonia
Опубліковано: (2014)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
за авторством: Chinchilla Jiménez, Roxana
Опубліковано: (2020)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
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Опубліковано: (2022)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
за авторством: Piedra García, Luis Ángel
Опубліковано: (2018)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
за авторством: Grosser Guillén, Kattya
Опубліковано: (2016)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2015)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
за авторством: Rodríguez Amor, Randall
Опубліковано: (2010)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2016)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Arguedas Negrini, Irma, та інші
Опубліковано: (2015)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Parrales Rodríguez, Sonia, та інші
Опубліковано: (2016)

Educadoras y educadores inolvidables
за авторством: Chaves Salas, Ana Lupita
Опубліковано: (2017)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
за авторством: Espeleta Sibaja, Annia, та інші
Опубліковано: (2022)

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Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
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Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
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Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente /
за авторством: Cabezas Pizarro, Hannia
Опубліковано: (2017)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.
за авторством: Cabezas Pizarro, Hannia, та інші
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Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente.
за авторством: Cabezas Pizarro, Hannia
Опубліковано: (2017)

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Опубліковано: (2007)

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Relación entre las tareas matemáticas realizadas durante el estudio y evaluación de los contenidos de la unidad de trigonometría y la medición externa, propia de la prueba nacional de matemática de conclusión de la educación general básica aplicada en el año 2004 /
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Biología general para la formación de docentes de la educación primaria /
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