Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica /

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Este proyecto de investigación se fundamentó en la teoría del socioconstructivismo transformativo (sTc, por sus siglas en inglés), el cual incorpora aspectos de equidad, diversidad de género, transculturalidad y justicia social en la enseñanza de las ciencias naturales. El proyecto de investigación...

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Navarro Camacho, Marianela
Muut tekijät:	Rodríguez, Alberto
Aineistotyyppi:	Kirja
Kieli:	espanja
Julkaistu:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2023
Aiheet:	ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EDUCACIÓN DE LA MUJER CIENCIAS NATURALES CULTURA CIENTÍFICA JUSTICIA SOCIAL EDUCACIÓN CULTURAL DIVERSIDAD CULTURAL
Linkit:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/593

Samankaltaisia teoksia

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
Tekijä: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Julkaistu: (2023)

La unidad de lo diverso

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Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
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Ciencias 7 : texto
Tekijä: Villalobos Morales, José Alberto
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Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM) /
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Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica /
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Programa de cooperación

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Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada : actitud /
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Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
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Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
Tekijä: Arias Monge, Mónica, et al.
Julkaistu: (2017)

Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)
Tekijä: Navarro Camacho, Marianela, et al.
Julkaistu: (2019)

Psicología educativa /
Tekijä: Tuckman, Bruce W.
Julkaistu: (2011)

Representaciones de docentes de ciencias naturales: punto de partida para la reflexión de la práctica
Tekijä: Laudadío, Julieta, et al.
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Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada
Tekijä: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
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Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes /
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Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
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Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias /
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Desarrollo de los procesos de los aprendizajes en el tema de cultura de paz: caso CONAMAJ /
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Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: In memorian Francisco A. Muñoz /
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