Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica /

Este proyecto de investigación se fundamentó en la teoría del socioconstructivismo transformativo (sTc, por sus siglas en inglés), el cual incorpora aspectos de equidad, diversidad de género, transculturalidad y justicia social en la enseñanza de las ciencias naturales. El proyecto de investigación...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Navarro Camacho, Marianela
Outros autores: Rodríguez, Alberto
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: [San José, Costa Rica] : INIE, 2023
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/593