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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 008 |
230612b2020 a|||| |||| 00| | spa d |
| 090 |
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|a 06.05.02
|b 2633
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| 100 |
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|9 1940
|a Fonseca González, Vanessa
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| 245 |
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|a Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina /
|c Vanessa Fonseca González
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica] :
|b INIE,
|c 2020
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| 300 |
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|a 33 páginas;
|b ilustraciones; PDF
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| 500 |
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|a Informe final Proyecto de investigación N° 724-B8-A26
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| 650 |
1 |
4 |
|9 4867
|a APRENDIZAJE ACTIVO
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| 650 |
1 |
4 |
|9 14
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
1 |
4 |
|9 1
|a EDUCACIÓN
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| 650 |
1 |
4 |
|9 320
|a ACCESO A LA EDUCACIÓN
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| 856 |
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|u http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/586
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| 942 |
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|i 004721
|h 06.05.02 2633
|2 z
|c 04
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| 999 |
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|c 4019
|d 4019
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