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González Zúñiga, M., & Quesada García, D. (2022). Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: Una mirada desde la interculturalidad crítica. INIE.

Chicago Style (17th ed.) Citation

González Zúñiga, Marianela, and David Quesada García. Análisis De La Reforma Al Subsistema De Educación Indígena (Decreto No 37801-MEP), Mediante Las Experiencias De Las Personas Docentes Indígenas Dentro De Los Territorios: Una Mirada Desde La Interculturalidad Crítica. [San José, Costa Rica]: INIE, 2022.

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González Zúñiga, Marianela, and David Quesada García. Análisis De La Reforma Al Subsistema De Educación Indígena (Decreto No 37801-MEP), Mediante Las Experiencias De Las Personas Docentes Indígenas Dentro De Los Territorios: Una Mirada Desde La Interculturalidad Crítica. INIE, 2022.