La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente /

Whakaatu ērā atu putanga (1)

El propósito de este estudio fue determinar las características que debe tener la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica para garantizar la coherencia pedagógica, curricular y didáctica propiciando la construcción de aprendizajes significativos por parte de la población est...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	González García, Victoria
Ētahi atu kaituhi:	Solano Mora, Adriana, Rodríguez Serrano, Brenda
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2020
Ngā marau:	DOCENTES EVALUACIÓN DEL DOCENTE COMPETENCIAS DEL DOCENTE DOCENCIA UNIVERSITARIA
Urunga tuihono:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/546?mode=full

Ngā tūemi rite

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria /
mā: Acevedo Álvarez, Raziel
I whakaputaina: (2010)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente
mā: González García, Victoria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Evaluación docente: prácticas vigentes en los países de la OCDE y una revisión de literatura /
mā: Isoré, Marlene
I whakaputaina: (2010)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario /
mā: Francis Salazar, Susan
I whakaputaina: (2009)

Planeación y evaluación basada en competencias : Fundamentos y prácticas para el desarollo de competencias docentes, desde preescolar hasta el posgrado /
mā: Cázares Aponte, Leslie
I whakaputaina: (2007)

Estructura social colegial y competencias culturales de docentes de colegios públicos con mayor y menor número de estudiantes de procedencia extranjera /
mā: Chavarría Carranza, Carlos Yurán
I whakaputaina: (2023)

Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
mā: Gutiérrez Soto, Marco V.
I whakaputaina: (2011)

Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica
mā: Zamora Serrano, Evelyn
I whakaputaina: (2024)

Construcción de la profesión docente en América Latina. Tendencias temas y debates /
mā: Vaillant, Denise
I whakaputaina: (2004)

Desafíos para la docencia universitaria: Una propuesta desde el enfoque histórico cultural /
mā: Rubio González, Juan
I whakaputaina: (2022)

Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II) /
mā: Alvarado Cordero, Silvia
I whakaputaina: (2016)

Ejercicios docentes en contextos multiculturales: lecciones para la formación en competencias docentes interculturales / Cristina Escalante Rivera, David Fernández Obando, Marcelo Gaete Astica
mā: Escalante Rivera, Cristina
I whakaputaina: (2012)

Puntos de partida para incorporar el enfoque de género en la docencia universitaria /
mā: Galicia, Patricia
I whakaputaina: (2006)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
mā: Francis Salazar, Susan
I whakaputaina: (2006)

Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /
mā: Trejos Zelaya, Javier
I whakaputaina: (2012)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
mā: López, A.
I whakaputaina: (1976)

Dime cómo enseñas y te diré que tanto aprenden los estudiantes: Los resultados de evaluación y las prácticas de aula en algunas facultades de ingeniería en Colombia /
mā: Camacho Amparo
I whakaputaina: (2014)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.
mā: Acevedo Álvarez, Raziel
I whakaputaina: (2016)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
mā: Piedra García, Luis Ángel

Investigación superior: Universidad y formación de profesores /
mā: Hirsch Adler, Ana
I whakaputaina: (1998)

Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas /
mā: Alvarado Cordero, Silvia
I whakaputaina: (2014)

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
mā: Ruiz Barrantes, Esteban Alberto
I whakaputaina: (2021)

La estructura de la evaluación docente : análisis conceptual y metodológico /
mā: Chavarría González, María Celina
I whakaputaina: (1987)

Gestión docente universitaria. Modelos comparados
I whakaputaina: (1997)

Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitaria /
mā: Acevedo Álvarez, Raziel
I whakaputaina: (2008)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria /
mā: Retana Alvarado, Diego Armando
I whakaputaina: (2022)

Remuneración de los docentes en 12 países latinoamericanos: Quiénes son los docentes, factores que determinan su remuneración y comparación con otras profesiones /
mā: Liang, Xiaoyan
I whakaputaina: (2003)

Maestros en América Latina: nuevas perspectivas sobre su formación y desempeño /
I whakaputaina: (2004)

Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México
mā: Henríquez Ritchie, Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
mā: Murillo Sancho, Gabriela
I whakaputaina: (2009)

Estrategias didácticas para el aprendizaje colaborativo : experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Chan Jiménez, Yalile
I whakaputaina: (2015)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica /
mā: Barrantes Acuña, Danny
I whakaputaina: (2012)

Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educadores (ANDE) /
mā: Cordero Cantillo, Rebeca
I whakaputaina: (2010)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
mā: Piedra García, Luis Ángel
I whakaputaina: (2014)

Educación secundaria: análisis de funciones y carga docente: el caso del personal docente agremiado a la ANDE /
mā: Cordero Cantillo, Rebeca
I whakaputaina: (2013)

Estrategias didácticas para la investigación y la indagación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Arias Monge, Mónica
I whakaputaina: (2014)

Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud /
mā: Venegas Renauld, María Eugenia
I whakaputaina: (2000)

El mundo del trabajo académico ¿valores, méritos o privilegios? : un debate sobre la Universidad de Costa Rica /
mā: Aguilar Hernández, Marielos
I whakaputaina: (1995)

Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
mā: Alvarado Cordero, Silvia Elena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

El perfil integrado emergente de desempeño docente para sétimo año / Magdalena Alfaro Rodríguez; Susana Jiménez Sánchez; Jorge Pérez Martín; Andrea Ramírez González; Marie Claire Vargas Dengo
mā: Alfaro Rodríguez, Magdalena
I whakaputaina: (2008)