Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /

Toon andere (2) versies

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Chinchilla Jiménez, Roxana
Andere auteurs:	Jiménez Segura, Flor
Formaat:	Boek
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2020
Onderwerpen:	EDUCACIÓN SECUNDARIA FACTORES DE PERMANENCIA RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS MEDIO FAMILIAR ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA SISTEMA EDUCATIVO

Gelijkaardige items

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
door: Chinchilla Jiménez, Roxana
Gepubliceerd in: (2018)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2012)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
door: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2011)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
door: Parrales Rodríguez, Sonia
Gepubliceerd in: (2014)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2010)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria /
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2008)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica /
door: Vásquez Soto, Carolina
Gepubliceerd in: (2022)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students
door: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2015)

Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /
Gepubliceerd in: (2009)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica /
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2023)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
door: Piedra García, Luis Ángel

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica /
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2018)

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
door: Van Manen, Max
Gepubliceerd in: (1998)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
door: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2011)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
door: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
door: Grosser Guillén, Kattya
Gepubliceerd in: (2014)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
door: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
door: Schön, Donald A.
Gepubliceerd in: (1992)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Gepubliceerd in: (2017)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
door: Mendoza González, Brenda
Gepubliceerd in: (2014)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
door: Vieira, Helena
Gepubliceerd in: (2007)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
door: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social /
door: Rescia Chinchilla, Lucía
Gepubliceerd in: (2020)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
door: Arguedas Negrini, Irma
Gepubliceerd in: (2016)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
door: Vásquez Soto, Carolina
Gepubliceerd in: (2022)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2023)

Educadoras y educadores inolvidables/
door: Chaves Salas, Ana Lupita
Gepubliceerd in: (2008)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial /
door: Camacho Brown, Lolita
Gepubliceerd in: (2018)

Trabajo con una familia, un aporte desde la orientación familiar / Work with a family, contribute from the family guidance
door: Chinchilla Jiménez, Roxana
Gepubliceerd in: (2015)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
door: Espeleta Sibaja, Annia
Gepubliceerd in: (2022)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
door: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Actividades de orientación en la escuela primaria /
door: Hatch, Raymond N.
Gepubliceerd in: (1985)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional de San José Norte /
door: Chinchilla Jiménez, Roxana
Gepubliceerd in: (2014)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
door: Regueyra Edelman, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2018)

Educación a distancia una alternativa para los sistemas educativos /
door: Zelaya Medrano, José Rodolfo
Gepubliceerd in: (2007)

Estudio de la dinámica en familias con personas adolescentes desde un enfoque sistémico: Uso de cámara de Gesell como método didáctico audiovisual /
door: Chinchilla Jiménez, Roxana
Gepubliceerd in: (2023)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
door: Rescia Chinchilla, Lucía
Gepubliceerd in: (2020)