Evaluación Nacional de Matemáticas-1986 : Interpretación del dominio de conocimientos /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Další autoři:	Peralta Monge, Teresita, Chacón Prendas, Rosalina
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	[San José, Costa Rica] INIE, 1987
Témata:	MATEMÁTICAS PRUEBAS CONOCIMIENTO MODELOS ENSEÑANZA

Podobné jednotky

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática y español /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1987)

Pruebas nacionales de conocimientos /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1986)

Diseño humano por conductas : un nuevo modelo pedagógico /
Autor: Gómez León, Gerardo
Vydáno: (2000)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995 /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1995)

Leo, pienso, resuelvo, matemática en 5to y 6to años I y II ciclos
Vydáno: (1980)

Modelos cuantitativo versus cualitativo
Autor: Pérez Serrano, Gloria
Vydáno: (1994)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento, una oferta académica para el Ministerio de Educación Pública /
Autor: Castro Bonilla, Julieta
Vydáno: (2006)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
Autor: Maturana Romesín, Humberto
Vydáno: (1996)

Pruebas de bachillerato /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1989)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1992)

Gestión docente universitaria. Modelos comparados
Vydáno: (1997)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997 /
Autor: Alvarado González, Liceth
Vydáno: (1997)

Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC, Costa Rica /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1994)

Pruebas estándares y equidad en la educación costarricense
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1998)

Pruebas con referencia a criterios : una revisión bibliográfica /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1987)

Criterios de corrección para las pruebas de: -representación gráfica de una cantidad, -representación gráfica del aumento de una cantidad, -representación gráfica de la disminución de una cantidad /
Autor: Pereira Pérez, Zulay
Vydáno: (1987)

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro /
Autor: Morin, Edgar
Vydáno: (1999)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
Autor: Artavia Medrano, Álvaro
Vydáno: (2014)

Informe Nacional : Tercer ciclo 1997 /
Vydáno: (1998)

Los límites de la competencia: el conocimiento, la educación superior y la sociedad /
Autor: Barnett, Ronald
Vydáno: (2001)

Hacia una investigación social implicada. Generando nuevos conocimientos en la realidad social / Cecilia Díaz Soucy
Autor: Díaz Soucy, María Cecilia
Vydáno: (2012)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios /
Autor: Barquero Jenkins, Mariela
Vydáno: (2014)

Informe del desarrollo del proyecto pruebas diagnósticas /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1994)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1998)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias /
Autor: Chacón Prendas, Rosalina
Vydáno: (1988)

Relación entre las tareas matemáticas realizadas durante el estudio y evaluación de los contenidos de la unidad de trigonometría y la medición externa, propia de la prueba nacional de matemática de conclusión de la educación general básica aplicada en el año 2004 /
Autor: Brenes Avendaño, Sonia
Vydáno: (2005)

Las explicaciones del niño
Autor: Reed, John L.
Vydáno: (1970)

Conocimientos y expectativas de los estudiantes de último año de secundaria sobre la educación superior 1992
Vydáno: (1992)

Construcción y validación del banco de ítems para la prueba examen de conocimientos generales en medicina (ECGM) empleada para el ingreso al programa de posgrado en especialidades médicas /
Autor: Alfaro Rojas, Lucrecia
Vydáno: (2016)

Pruebas con referencia a criterios : Taller /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel

Prácticas fundamentales de tecnología educativa /
Vydáno: (1999)

La zona de construcciòn del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación
Autor: Newman, Denis
Vydáno: (1991)

Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica /
Autor: Peralta Monge, Teresita
Vydáno: (1991)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática, español, ciencias, estudios sociales, francés, inglés /
Autor: Delgado Estrada, Vilma
Vydáno: (1989)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Autor: Gardner, Howard
Vydáno: (1996)

Modelo metodológico de diseño curricular /
Autor: Gurdián Fernández, Alicia
Vydáno: (1979)

Aprendiendo a aprender /
Autor: Novak D., Joseph
Vydáno: (1999)

Prueba general para la evaluación del desarrollo para niños, niñas y adolescentes de 6 a 14 años de edad (EVADE): instructivo para la interpretación y aplicación /
Autor: González Serrano, Sunny
Vydáno: (2011)

Informe político del desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico /
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (1996)

Biología y conocimiento : ensayo sobre las relaciones entre las regulaciones orgánicas y los procesos cognoscitivos
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1994)