Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles /

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Prif Awdur:	Vargas Sandoval, Yensi
Awduron Eraill:	González Zúñiga, Marianela, Sánchez Fallas, Marilyn, Rodríguez Vargas, Marvin
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2012
Pynciau:	INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL. PROGRAMA AVANCEMOS ASISTENCIA ESCOLAR EDUCACIÓN FORMAL POLITICA SOCIAL

Eitemau Tebyg

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
gan: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos /
gan: Vargas Sandoval, Yensi
Cyhoeddwyd: (2015)

Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos.
gan: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de Avancemos /
gan: González Zúñiga, Marianela
Cyhoeddwyd: (2016)

Programa Avancemos motiva a seguir en las aulas /
gan: Peña Bonilla, María
Cyhoeddwyd: (2012)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con la educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género /
gan: González Zúñiga, Marianela
Cyhoeddwyd: (2020)

Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de "Avancemos"
gan: González Zúñiga, Marianela, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
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Cyhoeddwyd: (2004)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitoso: perspectiva institucional /
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Cyhoeddwyd: (2012)

Proyecto pedagógico y curricular del Liceo Laboratorio Emma Gamboa : resumen ejecutivo /
Cyhoeddwyd: (1997)

Cultura organizacional y comunidad del Liceo San Isidro de San Isidro de Heredia /
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Cyhoeddwyd: (2003)

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gan: García Fallas, Jacqueline, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)

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gan: Roldán Santamaría, Leda María
Cyhoeddwyd: (2005)

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Cyhoeddwyd: (2014)

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Enfoques y diseños de investigación social : cuantitativos, cualitativos y mixtos /
gan: Villalobos Zamora, Luis Ricardo
Cyhoeddwyd: (2017)

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gan: Guzmán Arredondo, Arturo
Cyhoeddwyd: (2015)

La transferencia de investigación en instituciones de educación superior mediante spin-off
gan: Castillo Vergara, Mauricio, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Modelo de transferencia de conocimiento a través de la gamificación: Un gcMooc
gan: Terán Bustamante, Antonia, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Resultados de la implementación del proyecto La formación práctico-experimental en las Ciencias Naturales
gan: Yera Quintana, Andrés Israel, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
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Cyhoeddwyd: (2024)

Programa experimental de niños en edad preescolar en familia : plan piloto y desarrollo de los hogares de cuidado diario /
gan: Bonilla Pignataro, Janina
Cyhoeddwyd: (1985)

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gan: Bonilla Pignataro, Janina, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles
gan: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles. /
gan: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Cyhoeddwyd: (1995)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
gan: González Zúñiga, Marianela, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)