Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES /
La investigación tuvo como objetivo: Analizar la coherencia que existe entre el enfoque pedagógico y curricular de las carreras de la UCR, reacreditadas al año 2014, y las estrategias didácticas utilizadas en los distintos cursos que imparten. Es una investigación mixta, pues revisa tanto informaci...
主要作者: | González García, Victoria |
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格式: | 图书 |
语言: | 西班牙语 |
出版: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2018
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主题: |
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