Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES /

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La investigación tuvo como objetivo: Analizar la coherencia que existe entre el enfoque pedagógico y curricular de las carreras de la UCR, reacreditadas al año 2014, y las estrategias didácticas utilizadas en los distintos cursos que imparten. Es una investigación mixta, pues revisa tanto informaci...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	González García, Victoria
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2018
Matèries:	EDUCACIÓN SUPERIOR ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) AUTOEVALUACIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

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