Acreditación de la calidad: Base para flexibilizar el reconocimiento de títulos y liberalizar el ejercicio de profesiones universitarias en Centroamérica /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Alarcón Alba, Francisco
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	San José, Costa Rica : CSUCA, impresión de 1996
Témata:	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)

Podobné jednotky

Acreditación y dirección estratégica para la calidad en las universidades
Vydáno: (2007)

Memoria: VI Foro Centroamericano por la Acreditación de la Educación Superior /
Vydáno: (2008)

IX Foro del Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior. La reinvención de la calidad de la educación: ministerios de educación y universidades de cara al bicentenario centroamericano /
Autor: Alvarado Cordero, Silvia
Vydáno: (2018)

La educación superior en el mundo 2007: acreditación para la garantía de la calidad: ¿qué está en juego?
Vydáno: (2006)

La acreditación de la educación superior en Costa Rica : una propuesta teórico-metodológica /
Vydáno: (1995)

Simposio Internacional de la Evaluación y Acreditación al Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior: relatorías /
Vydáno: (2005)

La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores /
Autor: Gallardo Allen, Eugenia
Vydáno: (2019)

Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES /
Autor: González García, Victoria
Vydáno: (2018)

Manual de Acreditación de la ACAP /
Vydáno: (2008)

Lineamientos para la acreditación de alta calidad de programas de maestría y doctorado /
Vydáno: (2008)

Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación /
Autor: Gallardo Allen, Eugenia
Vydáno: (2023)

Investigación Evaluativa : autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente /
Autor: Chacón Ramírez, Silvia
Vydáno: (2004)

Ejercicio de profesiones universitarias y reconocimiento de estudios universitarios en Centroamérica : actas del I Seminario-Taller Universitario Centroamericano, Universidad de Costa Rica, diciembre 1994 /
Vydáno: (1995)

Acreditación internacional: el caso de la Agencia de Acreditación Canadiense CCPE-CEAB en las universidades costarricenses
Autor: Quirós Villalobos, Mónica, a další
Vydáno: (2005)

Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile
Autor: Huerta-Riveros, Patricia Carolina, a další
Vydáno: (2018)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
Autor: Guido Guido, Elsiana
Vydáno: (2005)

Autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente.
Autor: Chacón Ramírez, Silvia
Vydáno: (2016)

Reconocimiento de títulos y educación superior pública. A propósito de una propuesta del parlamento centroamericano / Recognition of university degrees and Public Higher Education. With the regard to the Central American Parliament proposal
Autor: Muñoz Varela, Luis
Vydáno: (2007)

Acceso a la información sobre la permanencia del estudiantado universitario con miras a la acreditación / Access to information about the continuity of university students for the accreditation training
Autor: Pereira Vega, Zacarías, a další
Vydáno: (2015)

Análisis comparativo entre universidades estatales y no estatales de Chile respecto de su dirección estratégica
Autor: Barra Salazar, Ana María, a další
Vydáno: (2015)

Factores que contribuyen con el éxito en los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación. Experiencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica / Successful factors in self-evaluation and accreditation processes: an experience from Costa Rica...
Autor: Rodríguez Guerrero, Ulises, a další
Vydáno: (2008)

La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores.
Autor: Gallardo Allen, Eugenia
Vydáno: (2019)

Nomenclatura de grados y títulos en la educación superior /
Vydáno: (1977)

Relación entre los insumos del plan estratégico y los resultados para la acreditación. Caso aplicado a universidades chilenas / The relationship between strategic plan inputs and their results. A case study for the state chilean universities
Autor: Barra Salazar, Ana María, a další
Vydáno: (2014)

Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: Una experiencia desde el asesoramiento
Autor: Guido Guido, Elsiana, a další
Vydáno: (2005)

Educación superior en Centroamérica : Límites y Posibilidades /
Autor: España, Olmedo
Vydáno: (2011)

Los docentes, las escuelas y los aprendizajes escolares en América Latina: un estudio regional usando la base de datos del SERCE /
Autor: Duarte, Jesús
Vydáno: (2010)

La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional /
Autor: Garita Pulido, Ana Victoria
Vydáno: (2012)

Ejercicios y rúbricas para la investigación educativa /
Autor: Guzmán Arredondo, Arturo
Vydáno: (2015)

Educación superior en Centroamérica y República Dominicana
Vydáno: (2001)

Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular
Autor: Castro Campos, María Lourdes
Vydáno: (2024)

Universidad y transformaciones de la Sociedad de la Información en Chile. Opiniones del profesorado y alumnado de instituciones privadas acreditadas y no acreditadas / University and transformations of the information society in chile. Opinions of...
Autor: Torres Rojas, Emilio
Vydáno: (2012)

Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES.
Autor: González García, Victoria
Vydáno: (2019)

Mejoramiento de la calidad de la educación en Centroamérica : informe técnico de la I Reunión Subregional de Proyectos para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación
Vydáno: (1993)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica / Priorities favored by accredited university majors in their self-improvement plans and promotion of a self...
Autor: Guido Guido, Elsiana, a další
Vydáno: (2011)

Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación
Autor: Gallardo Allen, Eugenia
Vydáno: (2024)

Total Quality Education: profiles of schools that demonstrate the power of deming`s management principles /
Autor: Schmoker, Michael J.
Vydáno: (1993)

Proyecto Educativo, Escuela Bilingue de Cartago
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel
Vydáno: (2003)

Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar
Autor: Brenes Venegas, Jislein, a další
Vydáno: (2019)

La acreditación: Una forma de estandarizar la educación /
Autor: Vargas Porras, Alicia
Vydáno: (2002)