Perspectives of rural Costa Rican women on nonformal development education: An ethnographic case study of Coto Brus, Costa Rica /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fregeau, Laureen A.
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Pensylvania : L.Fregeau, 1991
Schlagworte:	EDUCACIÓN BILINGÜE MULTICULTURALISMO MUJERES EDUCACIÓN DE ADULTOS

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