Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
El propósito de este documento es que se convierta en una orientación didáctica para docentes en formación y en ejercicio, así como para padres y madres de familia que necesitan enseñar, de manera dirigida y sistemática, actividades motrices de coordinación viso-manual, también conocidas como : “act...
| Autor principal: | Carpio Brenes, María de los Ángeles |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San josé, Costa Rica :
INIE,
2018
|
| Colección: | Colección Yigüirro
|
| Materias: |
Ejemplares similares
-
Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas
por: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Publicado: (2018) -
Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas.
por: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Publicado: (2018) -
Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares /
por: Beirute Brenes, Leda
Publicado: (1984) -
Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica /
por: Soto Calderón, Ronald
Publicado: (2006) -
Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio /
por: Gross Martínez, Martha
Publicado: (2014)
