Investigación-Acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa: orientaciones prácticas y experiencias /

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Boggino, Norberto
Awduron Eraill:	Rosekrans, Kristin
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Argentina : Homo Sapiens, 2004
Pynciau:	EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN ACCIÓN DOCENTES INVESTIGADORES

Eitemau Tebyg

Estadisticas del Registro Científico y Tecnológico / Consejo Nacional para Investigaciones Científicas y Tecnologicas
Cyhoeddwyd: (2005)

La investigación acción: conocer y cambiar la práctica educativa /
gan: Latorre, Antonio
Cyhoeddwyd: (2004)

Valores, afectos y competencias sociales: investigación acción en escuelas básicas /
gan: Pirela, Deny
Cyhoeddwyd: (2003)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2006)

Taller de capacitación: investigación acción para el mejoramiento de la gestión de la calidad de la practica educativa /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2006)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2010)

Investigación Acción Colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2007)

¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica
gan: Campos Saborío, Natalia
Cyhoeddwyd: (2015)

La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo/Lupita Chaves Salas; Jacqueline García Fallas
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2007)

Cartografía analítica y prospectiva de la comunidad investigadora de la Universidad de Costa Rica /
gan: Muñoz Varela, Luis
Cyhoeddwyd: (2013)

Perspectiva global: revista de investigación educativa /
Cyhoeddwyd: (2008)

Red interuniversitaria para la acción ambiental /
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2011)

La universidad en la formación de formadores de acompañantes pedagógicos para la innovación en el aula /
gan: Díaz Bazo, Carmen
Cyhoeddwyd: (2015)

Cómo prevenir la violencia en la escuela : estudio de casos y orientaciones prácticas /
gan: Boggino, Norberto
Cyhoeddwyd: (2005)

Comunidad virtual de aprendizaje: un espacio para la formación ambiental /
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2010)

Los maestros como investigadores cualitativos: reflexión y acción / Ann S. Nihlen
gan: Nihlen, Ann S.
Cyhoeddwyd: (1992)

Técnicas cualitativas de investigación. Reflexión metodológica y práctica profesional /
gan: Valles S., Miguel
Cyhoeddwyd: (1997)

Técnicas de Investigación cualitativa de Investigación social: Reflexión Metodológica y practica profesional
gan: Valles S., Miguel
Cyhoeddwyd: (1997)

El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social
gan: Campos Moreira, Ivette
Cyhoeddwyd: (2007)

Experiencias de formación como investigadores educativos de estudiantes de un programa de doctorado en educación
gan: Pedraza Longi, Jorge Salvador
Cyhoeddwyd: (2018)

Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense
gan: Charpentier-Jiménez, William
Cyhoeddwyd: (2023)

Introducción al manejo de técnicas y métodos cuantitativos de análisis en la investigación /
gan: Acevedo Álvarez, Raziel
Cyhoeddwyd: (2014)

Reflexiones acerca de los desafíos en la formación de competencias para la Investigación en Educación Superior / Reflections on the challenges of skills training for research in Higher Education
gan: Campos Céspedes, Jensy, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

El trabajo de campo en estudios sobre educación: cuando los investigadores enfrentan la realidad / Fieldwork in research studies on education: when researchers face reality
gan: Aquino Zúñiga, Silvia Patricia, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras.
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2016)

La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
gan: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection
gan: Pou Alberú, Sergio, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación
gan: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica /
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana
Cyhoeddwyd: (2017)

Aprender desde la práctica: reflexiones y experiencias de educación popular en Centroamérica
gan: Jara Holliday, Oscar
Cyhoeddwyd: (1989)

La investigación-acción entra al aula /
Cyhoeddwyd: (1991)

Observar escuchar comparar escribir: La practica de la investigación cualitativa /
gan: SanMartín Arce, Ricardo
Cyhoeddwyd: (2003)

Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
gan: Sánchez Lima, Leticia, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

La práctica docente del profesor universitario /
gan: Venegas Renauld, María Eugenia
Cyhoeddwyd: (2006)

Transformando la práctica docente : una propuesta basada en la investigación - acción/
gan: Fierro Evans, Cecilia
Cyhoeddwyd: (1999)

Capacitación a personal docente en procesos de enseñanza y aprendizaje /
gan: Rescia Chinchilla, Lucía
Cyhoeddwyd: (2014)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. vol. 2 /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol.3 /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)

Análisis de las funciones del profesorado universitario y sus limitaciones para realizar investigación / Universities functions analysis teaching staff and obstacles for research
gan: Zamora Antuñano, Marco Antonio, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)