Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty:	Perú. Ministerio de Educación
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Lima, Perú : Ministerio de Educación; UNESCO 2017
Loạt:	Aportes para la reflexión y construcción de políticas docentes
Những chủ đề:	DOCENTES ACTITUDES RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS FORMACIÓN DE DOCENTES PERÚ

Những quyển sách tương tự

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
Bằng: Van Manen, Max
Được phát hành: (1998)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
Bằng: Piedra García, Luis Ángel

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Parrales Rodríguez, Sonia
Được phát hành: (2014)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
Bằng: Grosser Guillén, Kattya
Được phát hành: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2011)

Educadoras y educadores inolvidables/
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2008)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Bằng: Schön, Donald A.
Được phát hành: (1992)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2012)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2010)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
Bằng: Mendoza González, Brenda
Được phát hành: (2014)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
Bằng: Vieira, Helena
Được phát hành: (2007)

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /
Bằng: Solórzano Salas, Julieta
Được phát hành: (2012)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana
Được phát hành: (2020)

Programas de formación docente en servicio en el Perú: experiencias y aprendizajes durante el período 2011-2015 /
Được phát hành: (2017)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
Bằng: Espeleta Sibaja, Annia
Được phát hành: (2022)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2015)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Bằng: Piedra García, Luis Ángel
Được phát hành: (2018)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
Bằng: Grosser Guillén, Kattya
Được phát hành: (2016)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Được phát hành: (2016)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Được phát hành: (2015)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
Bằng: Rodríguez Amor, Randall
Được phát hành: (2010)

Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú /
Được phát hành: (2017)

Construcción de la profesión docente en América Latina. Tendencias temas y debates /
Bằng: Vaillant, Denise
Được phát hành: (2004)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2016)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Được phát hành: (1976)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2009)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Được phát hành: (2021)

Docentes y sus aprendizajes en modalidad virtual /
Được phát hành: (2017)

Educadoras y educadores inolvidables
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2017)

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
Bằng: Chiecher, Analía Claudia
Được phát hành: (2022)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
Bằng: Tejado H., Luis A.
Được phát hành: (1980)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
Bằng: Francis Salazar, Susan
Được phát hành: (2006)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente /
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2020)

Modelos pedagógicos de formación docente en la Universidad de Costa Rica: precisiones, historia y desafíos /
Bằng: Arias Monge, Mónica
Được phát hành: (2013)

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
Bằng: Sánchez Molina, Virginia
Được phát hành: (1986)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
Bằng: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Được phát hành: (2022)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente /
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2017)

Perfil del funcionario docente universitario
Được phát hành: (1992)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
Bằng: Horne, Marcia D.
Được phát hành: (1980)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2005)