Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /

El estudio tuvo como propósito evaluar los hábitos de lectura en formatos impreso y digital, y el desarrollo de las inferencias y la auto-regulación lectora en educación secundaria (7º, 9º y 11º de Costa Rica y España). La población de referencia estuvo constituida por los estudiantes de 12 a 17...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Gallardo Álvarez, Isabel
অন্যান্য লেখক: Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: [San José, Costa Rica] : INIE, 2017
বিষয়গুলি:

অনুরূপ উপাদানগুলি