Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	González Campos, Guillermo
Eará dahkkit:	Obando Martínez, Freddy
Materiálatiipa:	Girji
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	San José, Costa Rica : EUNED, 2017
Fáttát:	LENGUA CABÉCAR COSTA RICA

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Seje Duchiiwak Kasenewa = La cultura cabécar de Chirripó /
Dahkki: Solano Laclé, Vania
Almmustuhtton: (2008)

Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
Dahkki: Gutiérrez Hernández, Mónica, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó /
Dahkki: Camacho Brown, Lolita
Almmustuhtton: (2016)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to generate educational processes culturally oriented, for the starting education..
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2012)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil Cabécar de Chirripó
Dahkki: Watson Brown, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico /
Dahkki: Gutiérrez Hernández, Mónica
Almmustuhtton: (2021)

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
Dahkki: Watson Soto, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó /
Dahkki: Camacho Brown, Lolita
Almmustuhtton: (2014)

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó /
Dahkki: Watson Soto, Hannia
Almmustuhtton: (2011)

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
Dahkki: Watson Soto, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Una mirada a la educación de la comunidad cabécar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales / Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto
Dahkki: Camacho Brown, Lolita
Almmustuhtton: (2011)

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó /
Dahkki: Watson Soto, Hannia
Almmustuhtton: (2016)

Aproximación a un aporte teórico-didáctico de la ortografía /
Dahkki: Manzione, Cecilia
Almmustuhtton: (2000)

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Cómo realizar material interactivo: dirigido a docentes para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje /
Dahkki: Sánchez Murillo, Geovanny
Almmustuhtton: (2008)

Ejercicios docentes en contextos multiculturales: lecciones para la formación en competencias docentes interculturales / Cristina Escalante Rivera, David Fernández Obando, Marcelo Gaete Astica
Dahkki: Escalante Rivera, Cristina
Almmustuhtton: (2012)

La enseñanza de la ortografía en Costa Rica: de las reglas fonodependientes a las reglas rentables y al planteamiento grafológico /
Dahkki: Sanchez Avendaño, Carlos
Almmustuhtton: (2008)

Educación de personas con diversidad funcional. Algunos apuntes históricos
Dahkki: Fernández Fernández, Daniel
Almmustuhtton: (2016)

Un acercamiento a la cultura cábecar /
Dahkki: Camacho Brown, Lolita
Almmustuhtton: (2010)

Taller de redacción y destrezas de la escritura de artículos científicos dirigido a investigadores e investigadoras de la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Jara Quesada, Isabel
Almmustuhtton: (2009)

Entre recital y charla: el acto creador y unos apuntes sobre "penélope" /
Dahkki: Rojas Porras, Marta
Almmustuhtton: (2004)

Apuntes sobre epistemología e investigación en la enseñanza de los Estudios Sociales /
Dahkki: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Almmustuhtton: (2010)

Evaluación Curricular: Conformación conceptual del campo /
Dahkki: Alba, Alicia de
Almmustuhtton: (1991)

Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso
Dahkki: de Alcântara, Raquel, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Apuntes sobre una agenda para la modernización de la Universidad de Costa Rica /
Dahkki: Salas Madriz, Flora Eugenia

Apuntes en torno al TLC Centroamérica/Estados Unidos y sus implicaciones para la educación superior
Dahkki: Muñoz Varela, Luis
Almmustuhtton: (2005)

Programa del curso de desarrollo profesional: Principios metodológicos de la educación de adultos / Facilitadores Marianela González Zúñiga, Clyde Caldwell Bermúdez, Pablo Rodríguez Vargas
Dahkki: González Zúñiga, Marianela
Almmustuhtton: (2015)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
Dahkki: Gutiérrez Hernández, Mónica
Almmustuhtton: (2024)

Lineamientos para la optimización de la capacitación en el programa Normas y directrices para intervenciones ganaderas en emergencias (LEGS) dirigido a funcionarios del Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG) /
Dahkki: Díaz Madrigal, María
Almmustuhtton: (2012)

El perfil integrado emergente de desempeño docente para sétimo año / Magdalena Alfaro Rodríguez; Susana Jiménez Sánchez; Jorge Pérez Martín; Andrea Ramírez González; Marie Claire Vargas Dengo
Dahkki: Alfaro Rodríguez, Magdalena
Almmustuhtton: (2008)

Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles / Adriana Vindas González, Yamileth Araya Garita, Jennifer Unfried Salazar (asesora), Alexandra Segura Ramírez
Dahkki: Vindas González, Adriana
Almmustuhtton: (2009)

Apuntes sobre la utilidad de un modelo de competencias aplicado a los puestos de dirección en la universidad pública costarricense
Dahkki: Cascante Salas, Warner
Almmustuhtton: (2003)

La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students
Dahkki: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Plantear utopías: la conformación del campo científico-tecnológico nuclear en Argentina (1950-1955) /
Dahkki: Marzorati, Zulema del Valle
Almmustuhtton: (2012)

Educación y sociedad: apuntes para una aproximación a la praxis educativa desde el marxismo / Education and society: notes for an aprochment to the educative practice from the marxism theory
Dahkki: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Almmustuhtton: (2009)

Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica / Vanessa Fonseca González, José Luis Arce
Dahkki: Fonseca González, Vanessa
Almmustuhtton: (2018)

Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo
Dahkki: Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez

Geahča maid

Geahča maid