Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Piedra García, Luis Ángel
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Konular:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS DOCENCIA UNIVERSITARIA

Benzer Materyaller

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Yazar:: Piedra García, Luis Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
Yazar:: Van Manen, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Yazar:: Schön, Donald A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
Yazar:: Grosser Guillén, Kattya
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Mujer y ciencia: la situación de las mujeres investigadoras en el sistema español de ciencia y tecnología /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
Yazar:: Mendoza González, Brenda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
Yazar:: Vieira, Helena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
Yazar:: Espeleta Sibaja, Annia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario /
Yazar:: Francis Salazar, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Yazar:: Parrales Rodríguez, Sonia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Educadoras y educadores inolvidables/
Yazar:: Chaves Salas, Ana Lupita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
Yazar:: Piedra García, Luis Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Yazar:: Chinchilla Jiménez, Roxana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Desafíos para la docencia universitaria: Una propuesta desde el enfoque histórico cultural /
Yazar:: Rubio González, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Puntos de partida para incorporar el enfoque de género en la docencia universitaria /
Yazar:: Galicia, Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria /
Yazar:: Acevedo Álvarez, Raziel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II) /
Yazar:: Alvarado Cordero, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas /
Yazar:: Alvarado Cordero, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Yazar:: Arguedas Negrini, Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Piedra García, Luis Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
Yazar:: López, A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)

Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria
Yazar:: Lozano Cantú, Osvaldo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
Yazar:: Rodríguez Amor, Randall
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El mundo del trabajo académico ¿valores, méritos o privilegios? : un debate sobre la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Aguilar Hernández, Marielos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Estrategias didácticas para la investigación y la indagación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Arias Monge, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Reflexión sobre un enfoque histórico cultural y freireano en la educación superior: consonancia con estrategias y técnicas /
Yazar:: D'Antoni, Maurizia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
Yazar:: Grosser Guillén, Kattya
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Didáctica de las ciencias naturales I y II ciclos /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Universidad y espacio Europeo en la encrucijada de la Calidad
Yazar:: Bautista Vallejo, José Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Gestión docente universitaria. Modelos comparados
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
Yazar:: Espeleta Sibaja, Annia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
Yazar:: Gutiérrez Soto, Marco V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Trejos Zelaya, Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Piedra Barrera, Melania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Ciencias naturales. Quinto grado /
Yazar:: Barahona Echeverría, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente /
Yazar:: González García, Victoria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)