Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Farrer, Guillermo
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Lima, Perú : USAID, 2007
Ngā marau:	LECTURA ESCRITURA ALFABETIZACIÓN

Ngā tūemi rite

Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
I whakaputaina: (2017)

Cuaderno de comunicación : oralidad, lectura y escritura

Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de primer grado

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado

Hablo, escucho, leo y escribo
I whakaputaina: (1998)

Guía práctica para el uso del cuaderno de comunicación de segundo grado

Los ecositemas de la lengua escrita en los alumnos del II ciclo de educación general básica en Costa Rica /
mā: Guzmán Simón, Fernando
I whakaputaina: (2014)

Enfoques de capacitación y estrategias formativas: Módulo de capacitación de formadores
I whakaputaina: (2010)

Resultados de los primeros Encuentros Regionales de Lectura y Escritura Colombia 2002 /
I whakaputaina: (2002)

Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lectura y escritura de los niños y niñas de I, II y III grado de la Escuela Ramón Barrantes /
mā: Barrantes Nuñez, Carmen Elena
I whakaputaina: (2000)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica /
mā: González Zúñiga, Marianela
I whakaputaina: (2015)

Fundamentos y características de la enseñanza / aprendizaje en los primeros años de primaria: módulo de capacitación para docentes
I whakaputaina: (2009)

Código alfabético en el proceso de alfabetización inicial: módulo de capacitación para docentes
I whakaputaina: (2009)

Producción de textos: módulo de capacitación para docentes
I whakaputaina: (2009)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
mā: Solís Hernández, Mayra
I whakaputaina: (1994)

LEE: test de lectura y escritura en español : 1° a 4° de educación primaria /
mā: Defior Citoler, Sylvia
I whakaputaina: (2006)

Validación de contenido del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago /
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2015)

Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
mā: González de la Torre, Yolanda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

La escuela y la formación de lectores y escritores
I whakaputaina: (2001)

Los principios de la conciencia fonológica en el desarrollo de métodos y enfoques para lectoescritura inicial /
mā: Araya Ramírez , Jéssica
I whakaputaina: (2017)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
mā: Regueyra Edelman, María Gabriela
I whakaputaina: (2019)

Cultura escrita: módulo de capacitación para docentes
I whakaputaina: (2009)

La imaginación pedagógica : el alfabetizador y el nuevo enfoque /
mā: Kalman L., Judith
I whakaputaina: (1996)

Causas del fracaso escolar en primer ciclo de la educación primaria costarricense. Área lectoescritura /

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
mā: Quijano López, Luis Fernando
I whakaputaina: (1983)

Cultura académica, retórica y lectoescritura en la universidad /
mā: Argüello Scriba, Sol

Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Cartago /
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2017)

La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios
mā: Savio, Karina
I whakaputaina: (2015)

The statewide assessment of writing
mā: Afflerbach, Peter
I whakaputaina: (1985)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /
mā: Gallardo Álvarez, Isabel
I whakaputaina: (2017)

Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?
mā: Cartagena Vélez, Paula Gisela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
I whakaputaina: (2022)

Guía para promover la lectura de la Infancia
I whakaputaina: (2000)

Alfabetização e o sistema de escrita / Alfabetización y el sistema de escritura/ Literacy and the written system
mā: Freitas de Jesus, Osvaldo
I whakaputaina: (2008)

Formación inicial docente
I whakaputaina: (2022)

Cómo desarrollar la lectura crítica : Actividades prácticas para desarrollar la comprensión de la palabra escrita
I whakaputaina: (1984)

Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
I whakaputaina: (2021)

Validación de contenido léxico de los textos para la comprensión lectora del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en Costa Rica
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Alfabetización : Tema de salud de las mujeres que no se toma en cuenta /
mā: Breen, Mary J.
I whakaputaina: (1998)