Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Farrer, Guillermo
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Lima, Perú : USAID, 2007
Témata:	LECTURA ESCRITURA ALFABETIZACIÓN

Podobné jednotky

Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Vydáno: (2017)

Cuaderno de comunicación : oralidad, lectura y escritura

Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de primer grado

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado

Hablo, escucho, leo y escribo
Vydáno: (1998)

Guía práctica para el uso del cuaderno de comunicación de segundo grado

Los ecositemas de la lengua escrita en los alumnos del II ciclo de educación general básica en Costa Rica /
Autor: Guzmán Simón, Fernando
Vydáno: (2014)

Enfoques de capacitación y estrategias formativas: Módulo de capacitación de formadores
Vydáno: (2010)

Resultados de los primeros Encuentros Regionales de Lectura y Escritura Colombia 2002 /
Vydáno: (2002)

Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lectura y escritura de los niños y niñas de I, II y III grado de la Escuela Ramón Barrantes /
Autor: Barrantes Nuñez, Carmen Elena
Vydáno: (2000)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica /
Autor: González Zúñiga, Marianela
Vydáno: (2015)

Fundamentos y características de la enseñanza / aprendizaje en los primeros años de primaria: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Código alfabético en el proceso de alfabetización inicial: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Producción de textos: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
Autor: Solís Hernández, Mayra
Vydáno: (1994)

LEE: test de lectura y escritura en español : 1° a 4° de educación primaria /
Autor: Defior Citoler, Sylvia
Vydáno: (2006)

Validación de contenido del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago /
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2015)

Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
Autor: González de la Torre, Yolanda, a další
Vydáno: (2021)

La escuela y la formación de lectores y escritores
Vydáno: (2001)

Los principios de la conciencia fonológica en el desarrollo de métodos y enfoques para lectoescritura inicial /
Autor: Araya Ramírez , Jéssica
Vydáno: (2017)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Regueyra Edelman, María Gabriela
Vydáno: (2019)

Cultura escrita: módulo de capacitación para docentes
Vydáno: (2009)

La imaginación pedagógica : el alfabetizador y el nuevo enfoque /
Autor: Kalman L., Judith
Vydáno: (1996)

Causas del fracaso escolar en primer ciclo de la educación primaria costarricense. Área lectoescritura /

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
Autor: Quijano López, Luis Fernando
Vydáno: (1983)

Cultura académica, retórica y lectoescritura en la universidad /
Autor: Argüello Scriba, Sol

Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Cartago /
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2017)

La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios
Autor: Savio, Karina
Vydáno: (2015)

The statewide assessment of writing
Autor: Afflerbach, Peter
Vydáno: (1985)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /
Autor: Gallardo Álvarez, Isabel
Vydáno: (2017)

Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?
Autor: Cartagena Vélez, Paula Gisela, a další
Vydáno: (2016)

Aprendizaje de la lectoescritura inicial
Vydáno: (2022)

Guía para promover la lectura de la Infancia
Vydáno: (2000)

Alfabetização e o sistema de escrita / Alfabetización y el sistema de escritura/ Literacy and the written system
Autor: Freitas de Jesus, Osvaldo
Vydáno: (2008)

Formación inicial docente
Vydáno: (2022)

Cómo desarrollar la lectura crítica : Actividades prácticas para desarrollar la comprensión de la palabra escrita
Vydáno: (1984)

Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
Vydáno: (2021)

Validación de contenido léxico de los textos para la comprensión lectora del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en Costa Rica
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles, a další
Vydáno: (2016)

Alfabetización : Tema de salud de las mujeres que no se toma en cuenta /
Autor: Breen, Mary J.
Vydáno: (1998)