Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Piedra García, Luis Ángel
Autres auteurs:	Mora Umaña, Andrea Melissa, Luedtke Obermiller, Karen
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2015
Sujets:	COGNICIÓN APRENDIZAJE COLABORATIVO

Documents similaires

Modelos de cooperación en homo sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2015)

Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza.
par: Piedra García, Luis Ángel, et autres
Publié: (2017)

La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores /
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2012)

Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas actuales /
par: Varela, Francisco J.
Publié: (2002)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2014)

Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario /
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2014)

Pensamiento crítico en educación /
par: Ducoing Watty, Patricia
Publié: (2011)

Cognición y curriculum : una visión nueva
par: Eisner, Elliot W.
Publié: (1998)

Programa de cooperación

Aprendizaje y cognición /
par: Méndez Sánchez, Zayra
Publié: (1995)

Aprendizaje, cognición y neurociencia : módulo 1 /
par: Monge Rodríguez, Melania
Publié: (2016)

La zona de construcciòn del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación
par: Newman, Denis
Publié: (1991)

Neuroaprendizaje: una propuesta educativa /
par: Caicedo López, Humberto
Publié: (2012)

Psicología del niño /
par: Piaget, Jean
Publié: (1993)

La formación del símbolo en el niño : Imitación, juego y sueño. Imagen y representación /
par: Piaget, Jean
Publié: (1994)

Adaptación vital y psicología de la inteligencia : Selección orgánica / y fenocopia
par: Piaget, Jean
Publié: (1989)

El concepto de autonomía: un enfoque piagetiano /
par: Pereira Pérez, Zulay
Publié: (1986)

Guía de gerencia de la cooperación internacional /
Publié: (1994)

Doing science : the reality club /
Publié: (1991)

Educación superior, cooperación internacional y desarrollo humano sostenible /
par: Mora Alfaro, Jorge
Publié: (1998)

Nueva ciencia de la mente : Historia de la revolución cognitiva
par: Gardner, Howard
Publié: (1988)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
par: Pereira Pérez, Zulay

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados : un estudio de casos /
par: García Fallas, Jacqueline
Publié: (1999)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria /
par: Gallardo Álvarez, Isabel
Publié: (2017)

Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática /
par: Méndez Barrantes, Zayra
Publié: (1985)

La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores
par: Piedra García, Luis Ángel, et autres
Publié: (2015)

Informe Anual 2004: Un impulso al desarrollo a través de la cooperación /
Publié: (2005)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
par: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, et autres
Publié: (2022)

Aprendizaje operatorio y matemática: (Fascículo no.1) /
par: Pereira Pérez, Zulay
Publié: (1985)

Importancia de la educación
par: Bruner, Jerome
Publié: (1987)

Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment
par: Lavigne, Gilles, et autres
Publié: (2012)

Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica
par: Carpio Brenes, María de los Ángeles, et autres
Publié: (2023)

El uso de paracaídas en las actividades lúdicas, como un medio para reforzar el valor de la cooperación /
par: Monge Alvarado, María de los Ángeles
Publié: (2005)

Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo /
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2012)

Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model
par: Padilla Mora, Michael, et autres
Publié: (2011)

Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo
par: Piedra García, Luis Ángel, et autres
Publié: (2015)

Suicidio o renacimiento: metrópoli y naturaleza /
par: Alba Ceballos, Aurelio de
Publié: (2004)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
par: Morales Bonilla, Roxana María
Publié: (2007)

Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Kansas
par: Quesada Pacheco, Allen
Publié: (2011)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
par: Piedra García, Luis Ángel
Publié: (2018)