APA (7e ed.) Bronvermelding

Alvarado, S. V., Ospina, H. F., Quintero, M., Luna, M. T., Ospina, M. C., & Patiño, J. A. (2012). Las escuelas como territorios de paz: Construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado. CLACSO.

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

Alvarado, Sara Victoria, Héctor Fabio Ospina, Marieta Quintero, María Teresa Luna, María Camila Ospina, en Jhoana A. Patiño. Las Escuelas Como Territorios De Paz: Construcción Social Del Niño Y La Niña Como Sujetos Políticos En Contextos De Conflicto Armado. Buenos Aires: CLACSO, 2012.

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Alvarado, Sara Victoria, et al. Las Escuelas Como Territorios De Paz: Construcción Social Del Niño Y La Niña Como Sujetos Políticos En Contextos De Conflicto Armado. CLACSO, 2012.