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| LEADER |
00000nab a2200000 4500 |
| 005 |
20160422143149.0 |
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160422b2 cr f|||| |||| 00| 0 spa d |
| 090 |
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|a REVIS 06.02.01
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| 100 |
1 |
0 |
|9 1117
|a Cabezas Pizarro, Hannia
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los niños rompen el silencio. Estudio exploratorio de conductas agresivas en la escuela costarricense /
|c Hannia Cabezas Pizarro
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b Editorial Universidad de Costa Rica,
|c 2011
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| 300 |
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|a páginas 139-151
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| 520 |
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|a En esta investigación se pretende explorar el grado de violencia que existe entre los niños y niñas que cursan estudios en la educación primaria de las escuelas costarricenses. Para efectuar este trabajo, se seleccionó una muestra intencional de 916 estudiantes que cursaban los niveles de tercero a sexto grado, los cuales provenían de diversas zonas del país. Se halló que el 29% de los alumnos(as) ha sido víctima de maltrato por parte de sus iguales de diferentes formas en una o más ocasiones. La información que aquí se analizó se obtuvo mediante una encuesta piloto adaptada para el estudio previamente administrada a grupos de adolescentes, la que contiene los criterios establecidos por Olweus (1998) para identificar el acoso escolar
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| 650 |
1 |
4 |
|9 1
|a EDUCACIÓN
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| 773 |
0 |
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|d San José, Costa Rica : Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1997-
|o R0398
|t EDUCACIÓN: Revista de la Universidad de Costa Rica
|g Vol.35, no.1 (ene.-jun., 2011)
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| 942 |
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|h REVIS 06.02.01
|2 z
|c 10
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| 999 |
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|c 3149
|d 3149
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