Una revisión de la teoría de análisis transaccional y posibles aplicaciones en la educación desde orientación /

Este artículo presenta una breve referencia biográfica del creador d ela teoría de Análisis Transaccional, Eric Berne. Se analizan las características que distinguen esta teoría y su relación con otros enfoques teóricos. Se estudian los cuatro tipos de análisis que ella incluye: a) el análisis estru...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Naranjo Pereira, María Luisa
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2011
Ábhair:	EDUCACIÓN

Míreanna comhchosúla

Una revisión teórica sobre el estrés y algunos aspectos relevantes de éste en el ámbito educativo
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Cognición y transacción estética: un enfoque para la enseñanza de la lectura /
de réir: Sánchez Salazar, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
de réir: Vieira, Helena
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles /
de réir: Jara Holliday, Oscar
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas /
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Futuro, identidad y sociedad: la noción de orientaciones de futuro: revisión y propuesta
de réir: Pérez Sánchez, Rolando
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Motivación: perspectivas teóricas y algunas consideraciones de su importancia en el ámbito educativo /
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los test: análisis empírico comparativo /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Análisis del Entorno en la Gestión Universitaria: Una Aproximación desde la Teoría de Sistemas Sociales
de réir: Cisternas Irarrázabal, César
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El ejercicio físico y el sistema inmunológico: una revisión de las investigaciones más recientes en este campo /
de réir: Moncada Jiménez, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
de réir: Chacón Araya, Yamileth
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Análisis de los planes de las escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial para una posible vinculación del curso "Respeto a toda forma de vida" impartido por WSPA" /
de réir: Arroyo Zuñiga, Jessie
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Realidad mental y mundos posibles
de réir: Bruner, Jerome
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

La orientación familiar: una experiencia de intervención /
de réir: Villarreal Montoya, Cecilia

La práctica psicoanálitica: teoría, clínica, aplicaciones, investigación y enseñanza /
de réir: Sánchez Escárcega, Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Pruebas con referencia a criterios : una revisión bibliográfica /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Modelos y teorías computacionales de la memoria humana: un estado de la cuestión y análisis crítico /
de réir: Garita Figueiredo, Renato
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Relaciones interpersonales adecuadas mediante una comunicación y conducta asertivas / Adequate human relationships through an assertive conducts and communication
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
de réir: Arroyo Zuñiga, Jessie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Estudios sobre pobreza y niñez en Costa Rica: una revisión crítica /
de réir: Bellver, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

La tremenda sugestión de pensar que no es posible: luchas por una democracia educativa (1995-2010) /
de réir: Puiggrós, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Una revisión a la participación escolar en América Latina / María Margarita López C.
de réir: López C., María Margarita
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Perspectivas sobre la comunicación
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El formato tabular: una revisión de literatura / Tabular format: a review of literature
de réir: Estrella, Soledad
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La teoría de la mente en el contexto de la teoría dinámica de tropa y sus aportes a la educación /
de réir: Mora Umaña, Andrea Melissa
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema esencial del proceso educativo / Self-esteem: relevant aspect in a person’s life and essential topic in the educational process
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
de réir: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Algunas operaciones metabólicas de aplicación práctica /
de réir: Moncada Jiménez, José
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigotsky /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Análisis del diseño de instrumentos de evaluación implementados desde dos contextos curriculares /
de réir: González de Galindo, Susana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Hacia la investigación en docencia: Orientaciones básicas /
de réir: Mora Vargas, Ana Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Temas de Bioética y ambiente escolar: Revisión integradora
de réir: Girola, Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Evaluación docente: prácticas vigentes en los países de la OCDE y una revisión de literatura /
de réir: Isoré, Marlene
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Nociones básicas de la teoría psicogenética.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Análisis multivariable : teoría y práctica en la investigación social /
de réir: Cea D’Ancona, María Angeles
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
de réir: Pereira Pérez, Zulay

Una construcción metodológica para compartir desde la investigación cualitativa /
de réir: Sánchez González, Marta Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta
de réir: Chiarino, Nicolás, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)