Análisis del concepto de equidad educativa a la luz del enfoque de las capacidades de Amartya Sen /
El objetivo de este trabajo es analizar el concepto de equidad educativa desde la perspectiva de las capacidades propuestas por Amartya Sen. Para ello, en primer lugar se realiza una revisión de la literatura sobre la noción de equidad y se plantea una discusión filosófica al respecto. En segundo lu...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 文件 |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2010
|
| 主题: |