La administración de la educación no formal aplicada a las organizaciones sociales: Aproximaciones teórico-prácticas /

En el artículo se analiza el quehacer de la administración de la educación no formal en dos dimensiones fundamentales: una relacionada con la administración en general, que incluye la formulación, el diseño, la organización, la ejecución, el monitoreo y la evaluación de los planes, programas y proye...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Luján Ferrer, Manuel Enrique
Format: Article
Langue:espagnol
Publié: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2010
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