La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Vieira, Helena
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Madrid, España . Narcea, 2007
Ábhair:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EDUCACIÓN SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Míreanna comhchosúla

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Disciplina en el aula /
de réir: Mora Solís, Claudia de la
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
de réir: Piedra García, Luis Ángel

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Mediación y resiliencia: formación básica /
de réir: Curuchelar, Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
de réir: Van Manen, Max
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
de réir: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Resolución pacífica de conflictos /
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Herramientas contra el acoso escolar: un enfoque integral /
de réir: Suckling, Amelia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

El aula de convivencia: materiales educativos para su buen funcionamiento /
de réir: Segura, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Mediación en lo público: acceso a justicia, gestión judicial, práctica de la mediación /
de réir: Almirón, Daniela Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
de réir: Schön, Donald A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Conductas de acoso y amenaza entre escolares /
de réir: Olweus, Dan
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
de réir: Mendoza González, Brenda
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Cómo prevenir la violencia en la escuela : estudio de casos y orientaciones prácticas /
de réir: Boggino, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cada quien pone su parte: conflictos en la escuela /
de réir: Mena Edwards, Isidora
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Los valores en la educación infantil /
de réir: Domínguez Chillón, Gloria
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Educadoras y educadores inolvidables/
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
de réir: Parrales Rodríguez, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Prevención del acoso escolar: bullying y ciberbullying. Texto autoformativo y multimedia /
de réir: Maya Betancourt, Arnobio
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Resolución de conflictos /
de réir: Paz Schaub, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Psicología educativa /
de réir: Tuckman, Bruce W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
de réir: Chinchilla Jiménez, Roxana
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Gender, peace processes and transformation in Africa /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Enfoque de género en los procesos de paz: guía de estudio /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
de réir: Rodríguez Amor, Randall
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Pedagogía para la vida. Desarrollar y documentar procesos pedagógicos desde una perspectiva holista. En cooperación con el Centro de Comunicación voces Nuestras mediante el concurso “Voces, imágenes y testimonios de mujeres”
de réir: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

The use of Teddy Bears to help develop interpersonal context to promote intrinsic motivation
de réir: Rabb Andrews, Tamatha
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
de réir: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
de réir: Sánchez Lima, Leticia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
de réir: Alvarado Calderón, Kathia
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)