Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /
Institution som forfatter: | |
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Format: | Bog |
Sprog: | spansk |
Udgivet: |
New York :
UNICEF,
2005
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Fag: |
Emne beskrivelse: | Número 2, abril de 2005 |
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Fysisk beskrivelse: | 28 páginas; ilustraciones |
ISBN: | 9280638742 |