Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /

Podrobná bibliografie
Korporativní autor: UNICEF
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: New York : UNICEF, 2005
Témata:
Popis
Popis jednotky:Número 2, abril de 2005
Fyzický popis:28 páginas; ilustraciones
ISBN:9280638742