Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
New York :
UNICEF,
2005
|
| الموضوعات: |
| وصف المادة: | Número 2, abril de 2005 |
|---|---|
| وصف مادي: | 28 páginas; ilustraciones |
| ردمك: | 9280638742 |