APA (7e ed.) Bronvermelding

UNICEF. (2005). Progreso para la infancia: Un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros. UNICEF.

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

UNICEF. Progreso Para La Infancia: Un Balance Sobre La Enseñanza Primaria Y La Paridad Entre Los Géneros. New York: UNICEF, 2005.

MLA (9e ed.) Bronvermelding

UNICEF. Progreso Para La Infancia: Un Balance Sobre La Enseñanza Primaria Y La Paridad Entre Los Géneros. UNICEF, 2005.