Evaluación y Gerencia participativa de los aprendizajes en el aula. Una mirada en la práctica evaluativa en el tiempo /
El presente artículo es de naturaleza descriptiva-explicativa con un abordaje documental. En él se esbozan las principales teorías y enfoques relacionados con la evaluación de los aprendizajes, en línea con el tiempo de su aparición, para luego configurar un escenario de la gerencia participativa e...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2009
|
| Schlagworte: |