Estrategia didáctica en clases multitudinarias de matemática: opiniones de los alumnos /

En las clases teóricas multitudinarias de Matemática 1, asignatura de primer año de una Facultad de Ciencias, para superar el tipo de clases magistrales tradicionales, se recurrió al uso de una guía elaborada según lineamientos constructivistas sobre el contenido del Cálculo Diferencial. El modelo...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	González de Galindo, Susana
अन्य लेखक:	Colombo de Cudmani, Leonor coautora
स्वरूप:	लेख
भाषा:	स्पेनिश
प्रकाशित:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2006
विषय:	EDUCACIÓN

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