Salas Madriz, F. E. (2006). Los estudios de seguimiento de la población graduada como herramienta para el cambio y la innovación en el currículo universitario: La experiencia de la Escuela de Administración Educativa de la Universidad de Costa Rica. Editorial Universidad de Costa Rica.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रSalas Madriz, Flora Eugenia. Los Estudios De Seguimiento De La Población Graduada Como Herramienta Para El Cambio Y La Innovación En El Currículo Universitario: La Experiencia De La Escuela De Administración Educativa De La Universidad De Costa Rica. San José, Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica, 2006.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रSalas Madriz, Flora Eugenia. Los Estudios De Seguimiento De La Población Graduada Como Herramienta Para El Cambio Y La Innovación En El Currículo Universitario: La Experiencia De La Escuela De Administración Educativa De La Universidad De Costa Rica. Editorial Universidad de Costa Rica, 2006.