Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica /
El ensayo presenta una reflexión sobre la lectura de textos literarios en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica en relación con el fomento de la comprensión lectora y la formación del estudiante. Primero, se realiza una breve presentación de los programas de estudio de Español del Ministe...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2006
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| 主題: |