Un medio para la enseñanza de la lectura: más allá de los rótulos diagnósticos /
El término retardo mental ha sido un estigma a través del tiempo para las personas que han recibido este diagnóstico errado o no, que las califica como tales, y sinónimo de no poder aprender. En este artículo, se presentan los resultados obtenidos al aplicar un programa de lectura y técnicas de m...
| 主要作者: | |
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| 格式: | 文件 |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2006
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