El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales en el sistema educativo costarricense /

Las páginas aquí representadas constituyen una reflexión analítica-descriptiva acerca de la educación del aprendiz sobresaliente y talentoso en el área académica. Para ello, primero se efectúa una somera caracterización de este tipo de alumno y se brinda una visión de las alternativas educacionales...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	D'Agostino Santoro, Giuseppa
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2004
Pynciau:	EDUCACIÓN

Eitemau Tebyg

El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales en el sistema educativo costarricense /
gan: Cabezas Pizarro, Hannia
Cyhoeddwyd: (2004)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
gan: Marín Arias, María Gabriela
Cyhoeddwyd: (2004)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
gan: Mora Hernández, Lorena
Cyhoeddwyd: (2006)

¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variables for identification
gan: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
gan: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Como motivar a sus alumnos : Actividades y métodos para responsabilizar a los alumnos en sus estudios /
gan: Drew, Walter F.
Cyhoeddwyd: (1984)

El desarrollo del talento sobresaliente en los estudiantes adolecentes /
gan: Pacheco Urbina, Vivian María
Cyhoeddwyd: (2001)

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
gan: Chacón Ramírez, Miriam E.
Cyhoeddwyd: (2005)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
gan: Soto Calderón, Ronald
Cyhoeddwyd: (2016)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
gan: Soto Calderón, Ronald
Cyhoeddwyd: (2008)

La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
gan: Dabdub Moreira, Mayela
Cyhoeddwyd: (2015)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2014)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Cyhoeddwyd: (2005)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense.
gan: Stupp Kupiec, Roxana, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
gan: Stupp Kupiec, Roxana
Cyhoeddwyd: (1991)

Informe final "Conferencia mundial sobre necesidades educativas especiales : acceso y calidad" /
Cyhoeddwyd: (1995)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.
gan: Chavarría Navas, Soledad, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
gan: Chavarría Navas, Soledad
Cyhoeddwyd: (1998)

Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México
gan: Covarrubias Pizarro, Pedro, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

El camino de la inclusión de personas con necesidades educativas especiales en Costa Rica: aportes para la discusión /
gan: Richmond González, Viviana María
Cyhoeddwyd: (2009)

Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense.
gan: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.
gan: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /
gan: Cordero Cordero, Teresita
Cyhoeddwyd: (2015)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /
gan: Cordero Cordero, Teresita
Cyhoeddwyd: (2017)

La responsabilidad civil en los directores de Centros Educativos por daños ocacionados por sus alumnos /
gan: Bolaños González, Jimmy
Cyhoeddwyd: (2002)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
gan: Soto Calderón, Ronald
Cyhoeddwyd: (2016)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica /
gan: Soto Calderón, Ronald
Cyhoeddwyd: (2006)

El docente investigador: su génesis teórica y sus rasgos /
gan: Campos Saborío, Natalia
Cyhoeddwyd: (2003)

Producción de módulos de capacitación multimediales: La inclusión del niño y la niña con necesidades educativas especiales en el aula de preescolar /
gan: Zúñiga Sánchez, José
Cyhoeddwyd: (2006)

El test de Bender y las dificultades de aprendizaje en matemática de los estudiantes con necesidades especiales de la ciudad de Puno, Perú
gan: Chui Betancur, Heber Nehemias, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Accesibilidad en el proceso de admisión a la Universidad de Costa Rica, de la población estudiantil con necesidades educativas especiales asociados o no a discapacidad /
gan: Stiller González, Laura
Cyhoeddwyd: (2012)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
gan: Vieira, Helena
Cyhoeddwyd: (2007)

Propuesta Metodológica para trabajar con adolescentes y conocer sus preocupaciones, necesidades y relaciones sociales /
Cyhoeddwyd: (2002)

Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2004)

Los problemas sociales y su contextualización en el proceso educativo escolar: una necesidad actual
gan: Rodríguez Companioni, Osmel, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

¿Cómo presentan sus resultados los Sistemas Nacionales de Evaluación Educativa en América Latina? /
gan: Ravela, Pedro
Cyhoeddwyd: (2011)

Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria.
gan: Cascante Salas, Warner
Cyhoeddwyd: (2016)

Modificación al sistema de pensiones y jubilaciones del Magisterio Nacional costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria /
gan: Cascante Salas, Warner
Cyhoeddwyd: (2010)

Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos /
gan: Barber, Michael
Cyhoeddwyd: (2008)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: técnicas de modificación de conducta para estudiantes con necesidades educativas especiales /
gan: Herrera Ulloa, Leonora
Cyhoeddwyd: (2012)