Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Piedra García, Luis Ángel
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	[San José, Costa Rica] : Universidad de Costa Rica. Departamento de Docencia Universitaria, 2014
Ábhair:	INTERACCIÓN SOCIAL COMPORTAMIENTO SOCIAL COGNICIÓN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Míreanna comhchosúla

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Occidente /
de réir: Artavia Granados Jenny
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes del I Ciclo de la Enseñanza General Básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente /
de réir: Artavia Granados Jenny
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar /
de réir: Alvarado Calderón, Kathia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Introducción a la psicología social /
de réir: Campos Santelices, Armando
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Modelos de cooperación en homo sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores /
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La masculinidad como estructura de dominación: análisis de las disposiciones de la masculinidad dominante en dos grupos de hombres de Costa Rica /
de réir: Batres Quevedo, Jorge Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas actuales /
de réir: Varela, Francisco J.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
de réir: Pereira Pérez, Zulay

Pensamiento crítico en educación /
de réir: Ducoing Watty, Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cognición y curriculum : una visión nueva
de réir: Eisner, Elliot W.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Aprendizaje y cognición /
de réir: Méndez Sánchez, Zayra
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Aprendizaje, cognición y neurociencia : módulo 1 /
de réir: Monge Rodríguez, Melania
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
de réir: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Adicción a redes sociales, miedo a perderse experiencias (FOMO) y vulnerabilidad en línea en estudiantes universitarios /
de réir: Varchetta, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La zona de construcciòn del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación
de réir: Newman, Denis
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Neuroaprendizaje: una propuesta educativa /
de réir: Caicedo López, Humberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Miedo, ansiedad y afrontamiento. Estudiantes universitarios mexicanos /
de réir: Reyes Pérez, Verónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

¿Quién mordió la manzana?: sexo, origen social y desempeño en la Universidad /
de réir: Mingo Caballero, Araceli
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Psicología del niño /
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)

La formación del símbolo en el niño : Imitación, juego y sueño. Imagen y representación /
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Adaptación vital y psicología de la inteligencia : Selección orgánica / y fenocopia
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Las universidades privadas y las preferencias estudiantiles en Costa Rica a mediados de los años 90: análisis de las representaciones sociales de los estudiantes de las universidades privadas sobre la oferta educativa del conjunto de la educación superior /
de réir: Lázaro Jirón, Luis Armando
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Estrategias de afrontamiento y miedo a hablar en público en estudiantes universitarios a nivel de grado /
de réir: Maldonado, Iván
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

El concepto de autonomía: un enfoque piagetiano /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica /
de réir: Piedra García, Luis Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
de réir: López, A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1976)

Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
de réir: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Doing science : the reality club /
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Self-confidence and fear of failure among university students and their relationship with entrepreneurial orientation: Evidence from Colombia /
de réir: Martins, Izaias
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Agenda joven universitaria: una propuesta joven sobre los temas de educación, desarrollo social y democracia participativa /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Nueva ciencia de la mente : Historia de la revolución cognitiva
de réir: Gardner, Howard
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses.
de réir: Monge Rodríguez, Melania
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
de réir: Ahumada-Tello, Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados : un estudio de casos /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social /
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela