La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación /

El propósito de este artículo es pretender información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se han consid...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pacheco Urbina, Vivian María
Formato: Artigo
Idioma:Lingua castelá
Publicado: San José, Costa Rica Editorial Universidad de Costa Rica, 2003
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