La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación /
El propósito de este artículo es pretender información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se han consid...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San José, Costa Rica
Editorial Universidad de Costa Rica,
2003
|
| Materias: |