El lenguaje integral en el Grupo Interactivo II: Guía pedagogíca /
En los últimos años la filosofía del Lenguaje Integral se ha venido promoviendo en diversas instituciones educativas, como una opción para generar procesos de construcción de lenguaje y conocimiento desde una perpectiva constructivista en los salones de clase. Con base en algunas de las experiencias...
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2002
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| 主題: |
