Ética y administración educativa: retos y desafíos en la coyuntura actual /
En este artículo se analizan los distintos cambios económicos, sociales y científico-técnicos que han determinado la evolución y desarrollo epistemológico, teórico y práctico de la Administración, la Educación y la Administración Educativa, a lo largo del siglo XX, así como su impacto social. Se ana...
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Өгүүллэг |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2000
|
| Нөхцлүүд: |
| Тойм: | En este artículo se analizan los distintos cambios económicos, sociales y científico-técnicos que han determinado la evolución y desarrollo epistemológico, teórico y práctico de la Administración, la Educación y la Administración Educativa, a lo largo del siglo XX, así como su impacto social. Se analiza, además, la dimensión ética de la práctica de la administración educativa, desde la perspectiva de Jurgen Habermas y Daniel Bell, a fin de encontrar alternativas viables pra el siglo XXI, de frente a la coyuntura actual |
|---|---|
| Биет тодорхойлолт: | páginas 189-200 |