Fundamentos y criterios orientados al diseño curricular de la educación de adultos /
Analiza desde las macrotendencias el contexto socio cultural y su incidencia en la educación. Desde una perspectiva nacional desarrolla sintéticamente la identidad cultural y otros componentes, como aspectos generales que deben considerarse para el diseño curricular. Desarrolla las bases, fundamento...
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Artikel | 
| Språk: | spanska | 
| Publicerad: | 
        San José, Costa Rica :
          Editorial Universidad de Costa Rica,
    
        2000
     | 
| Ämnen: | 
 