Autoevaluación, autorregulación y acreditación: Retos de la educación superior /
El artículo presenta una revisión amplia sobre lo que reconocidos especialistas principalmente de América, plantean referente a la autoevaluación, autoregulación y acreditación de la Educación Superior. El propósito es aportar información especializada con la pretención de que genere inquietudes y...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
San José, Costa Rica
Editorial Universidad de Costa Rica
1998
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| Assuntos: |