Estudiantes y graduados de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica opinan sobre su proceso formativo /
En este trabajo se exponen los resultados del análisis de uno de los componentes del Proyecto de Investigación Evaluativa Curricular desarrollado en el IMEC-UCR. Como actor en este proceso evolutivo curricular la opinión del estudiante sobre aspectos relacionados con su formación y su grado de sati...
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
San José, Costa Rica:
Editorial Universidad de Costa Rica,
1997
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| 主題: |