Estudiantes y graduados de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica opinan sobre su proceso formativo /

En este trabajo se exponen los resultados del análisis de uno de los componentes del Proyecto de Investigación Evaluativa Curricular desarrollado en el IMEC-UCR. Como actor en este proceso evolutivo curricular la opinión del estudiante sobre aspectos relacionados con su formación y su grado de sati...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Molina Molina, María Lorena
Kolejni autorzy:	Romero S, María Cristina
Format:	Artykuł
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica, 1997
Hasła przedmiotowe:	EDUCACIÓN

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