Contreras Montes de Oca, I. (2002). La educación matemática en la escuela secundaria: Mecanismos de resistencia a un modelo agotado. IIMEC.
Citace podle Chicago (17th ed.)Contreras Montes de Oca, Ileana. La Educación Matemática En La Escuela Secundaria: Mecanismos De Resistencia a Un Modelo Agotado. San José, Costa Rica: IIMEC, 2002.
Citace podle MLA (9th ed.)Contreras Montes de Oca, Ileana. La Educación Matemática En La Escuela Secundaria: Mecanismos De Resistencia a Un Modelo Agotado. IIMEC, 2002.
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