Construcción de una dimensión pedagógica para la docencia universitaria en el área de la salud /

Con frecuencia, la formación pedagógica del personal docente universitario es deficiente, parcializada o está ausente en muchos casos. Además, no se tienen en la Universidad de Costa Rica indicadores de una política de mejoramiento sistemático y continuo del ámbito docente, a pesar de la existencia...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Venegas Renauld, María Eugenia
Άλλοι συγγραφείς: Jiménez Fallas, Kemly
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: San José, Costa Rica : IIMEC, 2000
Θέματα: